高二新学期的打算作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的高二新学期的打算作文,欢迎大家分享。
高二新学期的打算作文1
新学期来了。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科目,我新学期的计划如下:
第一,做好预习。预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该如下:
1、粗略阅读教材,找出这一节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;
2、写出这一节的总结;
3、找出这一节的重点和难点;
4、找出课堂上要解决的关键问题。
第二,听课。学习每一课很重要的一个环节就是好好听课。应该做到以下几点:
1、有明确的学习目的;
2、上课特别注意“理解”。
第三,做课堂笔记。记笔记对复习和作业有好处。上课记笔记应该是:
1、笔记要简洁;
2、上课记笔记之后,也要学会课后及时整理笔记。
第四,做作业。
1.做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确使用它解决问题的步骤;
2.认真审题,明确设题条件和做题要求;
3.理清解题思路,确定解题步骤;
4.认真仔细地做题,不搞马虎工作,做完后认真检查;
5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6.遇到自己不会的问题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方接触,理清线索,下定决心独立完成作业。
7、如历史、地理、生物、政治,这些都是需要背的,做之前要背。
第五.课后复习。
1.及时复习;
2.计划复习;
3.课本、笔记、教材一起使用;
4.提高复习质量。
做好以上五点并不容易,需要持之以恒,但我决心为了更好的未来去做。
高二新学期的打算作文2
暑假过去了,新学期到了。我们将以新的精神跨入新的学期。
首先,在课堂上,你要认真听讲,不要轻举妄动,不要和同学交头接耳,努力学习,在新的学期里确立自己的目标。就像电视里说的“时间如水,生命如歌。”确实,初中三年的生活是从学生们忙碌的时候观察到的。现在是高中生活,新学期,新集体,新生活。回顾去年的`生活,太糟糕了。我害怕未来的天空是黑暗的,我不希望未来是黑暗的,我希望未来是光明的,有意义的,所以现在我要努力学习,努力奋斗,初中的三年已经错过了。现在想在高中职校好好学习,希望能学到一门技能。
目标也是我们奋斗成败的最重要因素。如果我们有目标,更不用说别人了,那么我们必须有巨大的动力。当你有时间的时候,你可以从图书馆借关于烹饪的知识。没有足够的知识可以学习,只有足够的知识可以学习。努力工作会换来收获。学习烹饪是一种兴趣和好奇心。如果是父母逼你学的,你可能学不好。选择那个职业的时候,你提出了做饭。我妈当时反对,跟她吵了一架。后来妈妈还是支持选择,同时学习也会有负担。没有什么苦。累的过程,不会有进步和提升,不管是今天的学习还是明天的工作。
同学们:“让我们扬起理想的风帆,在多彩的知识海洋中航行。可能有起有落,但我们坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和控制下,我们一定能战胜一切困难,避免一切麻烦,到达成功的彼岸!我们即将开始一段充满激情的旅程。未来是我们的!
同学们,老师们,同学们,祝华侨中学的每一位老师和学生,在新的学期里,以新的氛围和新的努力,取得新的进步!
高二新学期的打算作文3
暑假过去了,新学期到了。我们满怀收获的喜悦,满怀期待的进入新学期。我们将再次投入紧张而充实的校园生活。
我们要树立目标,坚守信念,永不放弃,为了目标一起努力,因为梦想而精彩,一步一步走下去。诚然,成就和荣誉往往令人羡慕和钦佩,但“千里之行始于足下。”想要理想成真,积累是必不可少的。我们应该从现在开始,从一点一滴做起,一步一步向宏伟的目标前进。
新学期无疑为我们提供了一个全新的花园,但要提醒的是,荣誉的桂冠往往需要荆棘,成功的道路往往是用汗水铺成的,旅途绝不平坦。它需要坚定不移的追求,旺盛的热情,脚踏实地的努力,执着的攀登。所以要培养持之以恒、艰苦奋斗的精神。立志学习的人,一定要做好被磨练的心理准备,有远大的志向,有学习的热情,在困难和挫折面前不灰心,在学习中体现毅力!
还要培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手里拿着崭新的课本,听着老师的教导,我们是否认为自己正在得到社会各界的帮助和关心?我们的老师,父母,社会上没见过面的人,都在默默关注着我们。自古以来,中国有句古话叫“滴水之恩必有泉”:父母养育了我们,我们要感谢父母;老师给了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师。别人关心帮助我们,我们应该感谢他们。学会感恩,学会报恩,是中华民族的传统美德,值得发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,这一刻,我相信我们每一个同学都充满了奋进的激情,因为我们每一张脸上都充满了青春的活力。让我们把握20xx年美好的春天,化理想化为宏伟的计划,化计划为行动,挥起理想的双桨,与学校同舟共济,乘风破浪前行,展现学生风采,献上青春智慧。
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